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lunes, 4 de mayo de 2015

ADMISIÓN ESCUELAS OFICIALES DE IDIOMAS 2015/16

Se ha abierto el plazo para solicitar la admisión en las Escuelas Oficiales de Idiomas del 1 al 20 de mayo de 2015 para el curso 2015/16, tanto en la modalidad presencial  (alumnado general y CAL) como semipresencial.

Se puede acceder a toda la información, solicitud y la oferta educativa de cada EOI que este curso incluye el nivel C1 para CAL, desde el Portal de Educación Permanente o desde las páginas de cada Escuela:


EOISitio web
E.O.I. Cádiz       http://www.eoicadiz.com/
E.O.I. Chiclana       http://eoichiclana.es/
E.O.I. El Puerto de Sta María       http://www.eoielpuerto.es/
E.O.I. San Fernando       http://www.eoisanfernando.com/
E.O.I. Jerez de la Frontera       http://www.eoijerez.com/nuevaweb/
E.O.I.  Algeciras       http://www.eoialgeciras.es/web2/
E.O.I.  San Roque       http://www.eoisanroque.es/

miércoles, 15 de abril de 2015

Convocatoria para centros educativos que deseen acoger a un docente extranjero en estancia profesional

Se ha publicado en el BOE la Resolución de 24 de marzo de 2015, de la Secretaría de Estado de Educación, Formación Profesional y Universidades, por la que se convocan plazas para centros educativos de Educación Infantil y Primaria, Enseñanza Secundaria, Formación Profesional o de Enseñanzas de Régimen Especial que deseen acoger, durante su estancia profesional, a un docente de Alemania, Austria, Bélgica, Francia, Italia, Países Bajos, el Reino Unido, la República de Irlanda o Suiza, para el curso 2015/2016.
Es una convocatoria dirigida a centros educativos, sostenidos con fondos públicos, para acoger a docentes procedentes de algunos de los países que participan (Alemania, Austria, Bélgica, Francia, Italia, Países Bajos, Reino Unido, República de Irlanda y Suiza) durante una estancia profesional (2 o 3 semanas)
Podrán hacerlo en una de estas dos modalidades:
a) Como centro de acogida para un docente ya identificado, procedente de alguno de los países incluidos en la convocatoria, y que esté participando en un programa de movilidad profesional en su país de origen.
b) Como centro que desea acoger a un docente de alguno de esos países y que, en el caso de haber demanda, le sea asignado a través de esta convocatoria.
Los centros educativos que reúnan los requisitos exigidos y deseen participar en la convocatoria, deberán solicitarlo mediante la instancia accesible por internet en la Sede Electrónica del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD). 
El plazo de presentación de solicitudes y documentación acreditativa será hasta el 15 de mayo.
Los centros admitidos en la presente convocatoria se incluirán en un listado permanente de centros que se ofrecen para acoger a docentes de alguno de los países participantes. En cada una de las posibles convocatorias posteriores podrán actualizar sus datos y renovar su solicitud o renunciar a su participación.
Por otra parte, los centros que ya figuran en el listado permanente (Anexo II de la Resolución) no necesitan presentar una nueva solicitud, pero deben enviar durante el plazo de presentación de las solicitudes el Anexo III escaneado a la dirección de correo estancias2015@mecd.es para confirmar o renunciar a su participación y/o comunicar cualquier variación en los datos del centro o selección de país. En caso de no presentar el mencionado Anexo III en el plazo establecido para ello, se entenderá que desisten de permanecer en el listado de centros de acogida y serán dados de baja.

lunes, 13 de abril de 2015

ESTANCIAS PROFESIONALES EN PAÍSES EUROPEOS

Se ha publicado en el BOE la Resolución de 9 de marzo de 2015, de la Secretaría de Estado de Educación,Formación Profesional y Universidades por la que se convocan 110 plazas de estancias profesionales para el curso 2015/2016  en centros educativos de Alemania, Austria, Bélgica, Francia, Italia, el Reino Unido, la República de Irlanda y Suiza.

Son visitas de estudio en las que un centro educativo de uno de los países participantes acoge a un/a docente español/a por un período de dos semanas durante el cual se desarrollará el plan de actividades programadas conjuntamente. Los profesores/as seleccionados/as para participar en el programa realizarán la estancia profesional entre octubre 2015 y agosto de 2016, ambos inclusive. 

Requisitos de los candidatos:

1 Ser funcionario/a de carrera del cuerpo de Maestros de Educación Infantil y Primaria, Profesores de Enseñanza Secundaria, Catedráticos de Enseñanza Secundaria, Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas, Catedráticos de Escuelas Oficiales de Idiomas, Profesores Técnicos de Formación Profesional, Profesores de Música y Artes Escénicas y Profesores de Artes Plásticas y Diseño. 

2 Estar impartiendo docencia de lengua extranjera o de una disciplina no lingüística en alguna lengua extranjera, en el momento de presentar la solicitud de participación en esta convocatoria. 

3 Acreditar, al menos, un nivel de competencia lingüística equivalente al nivel B2 establecido en el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCERL) del/ de los idioma/s oficial/es de cada uno de los países elegidos para realizar la estancia, según Anexo I.

4 No haber disfrutado de una ayuda para la realización de una estancia profesional en las dos últimas convocatorias de este programa.

Los/as funcionarios/as docentes que reúnan los requisitos exigidos en la presente convocatoria y deseen tomar parte en la misma deberán solicitarlo mediante la instancia accesible por internet en la Sede electrónica del MECD, sección «Trámites y Servicios».

El plazo de presentación de solicitudes y documentación acreditativa será hasta el 4 de mayo.

martes, 7 de abril de 2015

PROFESORES DE SECCIONES BILINGÜES DE ESPAÑOL

El plazo para cumplimentar y presentar la solicitud será hasta el 30 de abril de 2015.

El Ministerio de Educación ha publicado la información relativa a la convocatoria de Profesores en Secciones Bilingües de español, Está dirigida a profesores de Enseñanza Secundaria y a través de este programa se puede obtener una plaza de profesor de distintas materias en Secciones Bilingües de español de centros de enseñanza reglada no universitaria en Bulgaria, China, Eslovaquia, Hungría, Polonia, República Checa, Rumanía, Rusia y Turquía para el curso 2015-2016. Los candidatos pueden registrarse en Profex y rellenar su Currículum con los méritos que deseen aportar. 
En este enlace se describen todos los pasos que los candidatos deben realizar para registrarse en Profex, cumplimentar su currículum e inscribir su solicitud. 

jueves, 18 de septiembre de 2014

Cursos de Formación en Red del Profesorado. 2ª edición de 2014

Se ha publicado la convocatoria de cursos de formación en Red para la formación permanente del profesorado que ejerce en niveles anteriores al universitario, en centros sostenidos con fondos públicos.
En este enlace podéis consultar la convocatoria y cumplimentar la solicitud:
Aquí podéis consultar la convocatoria del curso sobre metodología AICLE que convocan. El plazo de solicitud está abierto hasta el próximo 22 de septiembre.

jueves, 23 de enero de 2014

CURSO DE TELEFORMACIÓN PARA COORDINADORES DE CENTROS BILINGÜES

Se ha abierto el plazo de solicitudes para la convocatoria del curso de teleformación:

 "*Organización y funcionamiento de un centro bilingüe/plurilingüe: Importancia de la coordinación*" (Código: 132926CD002. Organiza CEP Vélez-Málaga), destinado a todas las coordinaciones bilingües, tanto noveles como con experiencia.
Se desarrollará del 3 de febrero al 17 de marzo y se certificarán un total de 30 horas.

Este curso facilitará la formación de la coordinación bilingüe a través de la reflexión de sus prácticas, ayudará a manejar la normativa que compete a centros bilingües y plurilingües y a organizar las tareas propias de los procesos de coordinación con equipos docentes. Cuenta con cuatro módulos: 

Módulo I: Introducción
Módulo II: ¿De dónde partimos? Analizando nuestro contexto 
Módulo III: ¿Conocemos nuestras posibilidades y recursos? Reflexionando sobre la coordinación Módulo IV ¿Cómo podemos avanzar? Planificando mejoras 

Los contenidos de estos módulos serán: · Coordinación bilingüe: sus funciones · Normativa del Programa de Centros Bilingües y Plurilingües y tareas burocráticas y de gestión a través de Séneca · Manejo de conceptos de liderazgo educativo y de trabajo en equipos docentes: sus características y competencias · Instrumentos de análisis de prácticas de coordinación · Análisis de las diferentes situaciones de coordinación que se originan en un centro bilingüe · Optimización de la organización del recurso del auxiliar lingüístico · Planificación de acciones, evaluación y elementos de mejora relacionados con el Programa bilingüe

Inscripción y más información en el siguiente enlace:

Podéis buscarlo por código o CEP 
*A finales de enero comenzará el plazo de solicitudes de los once cursos de"*Metodología AICLE en los centros bilingües*", dirigida al profesorado de Áreas no lingüística de centros bilingües, con certificación de 40 horas lectivas  (mediados de febrero - abril). Este curso estará dividido en áreas o materias de las once especialidades propuestas. 

lunes, 16 de septiembre de 2013

XXVII CURSO ANUAL PARA LA ENSEÑANZA DEL INGLÉS


La asociación de profesorado de Inglés de Granada GRETA ha convocado su XXVII curso anual   que se celebrará los días 17, 18 y 19 de octubre en la Facultad de Filosofía y Letras de Granada. Aquí tenéis la convocatoria de la Asociación:
 XXVII Curso Anual para la Enseñanza del Inglés, Octubre 2013.



Greta 
English Teachers' Association of Andalucía
XXVII GRETA Annual Conference
"Teaching English
for Life"
Facultad de Filosofía y Letras,
University of Granada,
17th , 18th and 19th October, 2013.

   The English Teachers Association of Andalusia announces the celebration of its XXVII Curso Anual para la Enseñanza del Inglés (GRETA Annual Conference), which will take place at the Facultad de Filosofía y Letras, University of Granada on 17th, 18thand 19th of  October 2013.
   The present edition will mainly focus on how we try to provide our students with a real life tool that will eventually help them develop different life and professional skills in whatever field, educational or personal context they may carry out their activities; how we adapt our teaching to those needs and the importance of such adaptability in different teaching contexts such as Vocational Training Courses and ESP, training for content teachers in Bilingual programs at the EOIs and the appropriateness of CLIL methodology for developing basic skills in Primary and Secondary, for instance. Therefore, the basic concept underlining this conference will orbit around what strategies to use to reach the goal of making our teaching meaningful and successful in that sense. The contents of our sessions will be organised in four main lines of work: 
  • ·        Developing students skills successfully in the XXI Century: Practical examples of effective teaching and classroom management, use of new technologies and task based learning.
  • ·         Pragmatic proposals for the Infant, Primary and Secondary Classroom.
  • ·         English for Specific Purposes in Vocational Training Courses.
  • ·         CLIL Methodology in Bilingual Programmes, ELT and Content teaching, tailor-made courses for specific teacher training needs.

CURSOS DE FORMACIÓN EN RED DEL INTEF

El Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado (INTEF) realiza la segunda convocatoria de 2013 de cursos de Formación en Red. Estos cursos están destinados a profesores de niveles no universitarios de centros educativos sostenidos con fondos públicos de todo el territorio nacional y centros destinados a la acción educativa española en el exterior. 

Este curso como novedad se ofrece el curso:


Además está abierta la Convocatoria del curso de eTwinning 2.0

El plazo de inscripción de ambas convocatorias (cursos del INTEF y curso eTwinning) se iniciará el viernes 13 de septiembre a las 09:00 y terminará el viernes 20 a las 09:00.

PROGRAMA DE INMERSIÓN LINGÜÍSTICA DEL PROFESORADO



La Resolución de 3 de septiembre de 2013 de la Consejería de Educación tiene como objeto la convocatoria de plazas para realizar estancias de inmersión lingüística para el profesorado con destino en los Centros Públicos Bilingües dependientes de la Consejería de Educación de la Comunidad Autónoma de Andalucía.

Se ofertan 310 plazas, que se distribuyen de la siguiente forma:
a) 255 plazas para el curso de inglés, a celebrar en la sedes de Inturjoven de Almería, Córdoba, Granada, Huelva, Jaén, Jerez , Málaga y Sevilla.
b) 45 plazas para el curso de francés a celebrar en la sede de Inturjoven de Sevilla.
c) 10 plazas para el curso de alemán a celebrar en la sede de Inturjoven de Málaga.

Las estancias se celebrarán de viernes a domingo, los días 25, 26, 27 de octubre y 8, 9, 10, 22, 23, 24, 29, 30 de noviembre y 1 de diciembre de 2013.

Las personas interesadas que reúnan los requisitos exigidos en la presente convocatoria deberán cumplimentar el formulario de solicitud que estará disponible través del portal web de la Consejería de Educación.

Plazo de presentación de solicitudes: del 13 al 20 de septiembre, ambos inclusive.

viernes, 26 de abril de 2013


El Organismo  Autónomo de Programas  Educativos  Europeos  (OAPEE),  la Agencia  Nacional española,  ha  publicado  la  Resolución  de  ayudas  para la  formación  continua  del  personal educativo GRUNDTVIG de las solicitudes para cursos que tendrán lugar entre el 1 de mayo de 2013  y  el  31  de  agosto  de  2013  (1º  plazo)  en  este enlace

jueves, 25 de abril de 2013

AYUDAS COMENIUS PARA LA FORMACIÓN CONTINUA DEL PROFESORADO


El Organismo  Autónomo de Programas  Educativos  Europeos  (OAPEE),  la Agencia  Nacional española,  ha  publicado  la  Resolución  de  ayudas  para la  formación  continua  del  personal educativo COMENIUS de las solicitudes para cursos que tendrán lugar entre el 1 de mayo y el 31 de  agosto  de  2013  (tramo  1º)  en este enlace 

2013 - PROFESORES EN SECCIONES BILINGÜES DE ESPAÑOL


Se ha publicado la Resolución por la que se convocan 136 plazas de profesores en Secciones bilingües de español en centros educativos de Bulgaria, China, Eslovaquia, Hungría, Polonia, República Checa, Rumanía, Rusia y Turquía para el curso 2013-2014 para impartir lengua y cultura españolas y otras áreas en español. 
Los candidatos seleccionados serán contratados como profesores en las Secciones bilingües por las autoridades educativas de los respectivos países e impartirán las enseñanzas correspondientes a la plaza adjudicada durante un curso académico completo, que comenzará el 1 de septiembre de 2013 y concluirá el 31 de agosto de 2014.
Se tendrán en cuenta el expediente académico, la experiencia docente en España y en el exterior, la participación en actividades relacionadas con el ámbito educativo, la participación en actividades de formación del profesorado, el conocimiento de idiomas, la motivación y las publicaciones.
El texto completo de esta convocatoria lo podéis encontrar en este enlace